兩個(gè)“90后”群體社會(huì)責(zé)任感體驗(yàn)式調(diào)查
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:6月25日—7月20日
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):北京師范大學(xué)珠海分校
調(diào)查對(duì)象及范圍:“90后”群體 90后大學(xué)生 90后務(wù)工人員
調(diào)查主題:本次調(diào)查主要是對(duì)于90后大學(xué)生和90后務(wù)工人員進(jìn)行調(diào)查,研究對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),面臨社會(huì)責(zé)任感時(shí)會(huì)如何做。
調(diào)查人員:鄭純麗 韓肖依 陳敏玲 陳璇欣 康夢(mèng)雨 霍麗娜 廖杰瑩 鄭洋洋 劉嘉裕 季曉蕓 張婧玉 陳旭珊 李政琪
兩個(gè)“90后”群體社會(huì)責(zé)任感體驗(yàn)式調(diào)查
鄭純麗
摘要:“90后”群體被稱(chēng)為思維活躍,勇于創(chuàng)新的高智商群體。這個(gè)年輕的群體已開(kāi)始成為社會(huì)一股新生力量,步入社會(huì)。有關(guān)“90后”社會(huì)責(zé)任感的話題已越來(lái)越為人們所關(guān)注。本次調(diào)查主要是對(duì)于90后大學(xué)生和90后務(wù)工人員進(jìn)行調(diào)查,研究對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),面臨社會(huì)責(zé)任感時(shí)會(huì)如何做。
關(guān)鍵詞:90后 大學(xué)生 務(wù)工人員 社會(huì)責(zé)任感 價(jià)值觀
正文
一、社會(huì)責(zé)任感的概念
社會(huì)責(zé)任感主要是指一個(gè)享有獨(dú)立人格的社會(huì)成員對(duì)國(guó)家、集體以及他人所承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)和使命的態(tài)度。作為一種道德情感,社會(huì)責(zé)任感是知、情、行的統(tǒng)一,是人的內(nèi)在精神價(jià)值和外部行為規(guī)范的有機(jī)結(jié)合。[1]馬克思、恩格斯在談到人的社會(huì)責(zé)任感時(shí)指出:“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),那都是無(wú)所謂的。”
“90后”群體能否牢固樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,不僅關(guān)系到他們自身的健康成長(zhǎng),更與中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程息息相關(guān)。
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二、研究對(duì)象
1.“90后”大學(xué)生
90后大學(xué)生指是1990年到1999年年底為止出生的進(jìn)入大學(xué)的中國(guó)公民。從2008年開(kāi)始,已經(jīng)開(kāi)始迎來(lái)大部分90后大學(xué)生。隨著90后大學(xué)生進(jìn)入大學(xué),步入社會(huì),越來(lái)越多人開(kāi)始關(guān)注90后大學(xué)生。
1)生活背景
(1)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展
生活在國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代的90后大學(xué)生,享受到豐富的物質(zhì)生活,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平的提高,消費(fèi)觀念的改變?yōu)?0后生長(zhǎng)提供了物質(zhì)保障。
(2)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展
20世紀(jì)90年代,中國(guó)信息網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展。隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),與世界的接觸更加緊密,獲取信息更加快速,更加全面。這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
(3)教育
90后的孩子接受義務(wù)教育,經(jīng)歷了多次教育改革,雖然體驗(yàn)過(guò)“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”。這個(gè)時(shí)代的孩子承受更多的還是學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力,使得部分90后對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣甚至厭學(xué)。
2) 社會(huì)評(píng)價(jià)
對(duì)于90后這個(gè)新生代群體,社會(huì)對(duì)90后的評(píng)價(jià)褒貶不一,絕大多數(shù)人對(duì)90后的存在偏見(jiàn)。有些人說(shuō)90后社會(huì)責(zé)任感很低,冷漠,自私,心理承受能力低,獨(dú)立性弱。其實(shí)這種評(píng)價(jià)對(duì)90后來(lái)說(shuō)不公平,過(guò)于以偏概全,許多事例可以證明,90后也富有社會(huì)責(zé)任感。
90后大學(xué)生拾棄嬰當(dāng)奶爸 贊:展示90后社會(huì)責(zé)任感
有一個(gè)90后大學(xué)生龔浩,在兩天時(shí)間里,經(jīng)歷了生命中最離奇的遭遇,當(dāng)了一個(gè)男嬰的“臨時(shí)爸爸”。有個(gè)陌生女人硬塞給他一個(gè)只有11天大的嬰兒,留下一個(gè)電話就消失了。他不得不把孩子養(yǎng)在了學(xué)校宿舍,成了他的“臨時(shí)爸爸”,飽嘗世相冷暖。社會(huì)對(duì)這名90后大學(xué)生給出了很多贊賞,紛紛贊揚(yáng)具有社會(huì)責(zé)任感。
3) 90后大學(xué)生自身評(píng)價(jià)
有些大學(xué)生對(duì)社會(huì)關(guān)于他們的評(píng)價(jià)感到不滿,他們認(rèn)為現(xiàn)在只是因?yàn)槟挲g還小,等到進(jìn)入社會(huì),有能力掌握話語(yǔ)權(quán)后,就能反駁社會(huì)對(duì)“90后”的偏見(jiàn), 就像“80后”反駁“70后”對(duì)他們的評(píng)價(jià)一樣。他們抗議:“每個(gè)人都是不同的個(gè)體,怎么能一概而論呢?不要定義我!”
2. “90后”務(wù)工人員
1)生活背景
(1)經(jīng)濟(jì)環(huán)境
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)以及市場(chǎng)化改革的不斷推進(jìn),社會(huì)成員之間的貧富差距逐漸拉大。當(dāng)前我國(guó)貧富差距主要表現(xiàn)在城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距、行業(yè)差距以及社會(huì)階層差距四個(gè)方面。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)和資料顯示,我國(guó)的貧富差距已經(jīng)超過(guò)國(guó)際警戒線,達(dá)到了危險(xiǎn)的邊緣,貧富差距過(guò)大不利于共同富裕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。
(2)教育與家庭
雖然國(guó)家全面實(shí)行9年義務(wù)教育,在以后,將進(jìn)一步實(shí)行12年義務(wù)教育。但是,對(duì)于一些貧困地區(qū)的孩子,在面對(duì)家庭貧困和接受教育時(shí),大部分還是選擇了輟學(xué),外出打工,減輕家里負(fù)擔(dān)。因此,90后務(wù)工人員走上社會(huì),引起越來(lái)越多的關(guān)注。
2)社會(huì)評(píng)價(jià)
因?yàn)?0后生長(zhǎng)的環(huán)境不同,不需要關(guān)心政治,不需要關(guān)注國(guó)家。但是,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們還是會(huì)顯現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。
年僅18歲的90后打工者小伙王俊旺,在武安市打工時(shí),為了避免滑坡失控的貨車(chē)沖撞其他工友和煤氣管道,不顧個(gè)人安危,追隨車(chē)輛強(qiáng)拉制動(dòng),不幸被車(chē)輛碾軋遇難。事件經(jīng)本報(bào)報(bào)道后,引來(lái)眾多網(wǎng)友的關(guān)注,網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)絡(luò)上留言緬懷年輕生命的流逝,贊嘆王俊旺是當(dāng)之無(wú)愧的“最美90后”。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
評(píng)價(jià):
1.90后,被譽(yù)為享樂(lè)的一代人,我們不知道什么時(shí)候是我們生活意義的開(kāi)始,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨,我們也還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何處人待事,從王俊旺身上,我看到了一種東西,一種現(xiàn)代人缺乏的東西-----責(zé)任感
2. 同齡網(wǎng)友感慨留言:“社會(huì)對(duì)‘90后’多是偏見(jiàn),其實(shí)在這個(gè)群體中并 非全是自私自利、唯我獨(dú)尊,他們有自己的真善美,也會(huì)在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)挺身而出,為王俊旺叫好,為這個(gè)“90后”的農(nóng)民工叫好!”邯鄲一位網(wǎng)友留言。
三、存在問(wèn)題
當(dāng)前部分“90后”群體社會(huì)責(zé)任感缺失,其主要表現(xiàn)為: 缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),極易受到西方享樂(lè)主義消費(fèi)觀念,還有生活方式等各種思想的影響。
自私冷漠,缺乏誠(chéng)信,不懂感恩,注重個(gè)人享受,忽視社會(huì)價(jià)值,注重物質(zhì)享受,忽視精神追求。
四、90后特征
個(gè)性張揚(yáng),樂(lè)于表現(xiàn)自我,自我中心意識(shí)較強(qiáng);思想開(kāi)放獨(dú)立,早熟老練而又叛逆;對(duì)新事物接受能力強(qiáng);追求非主流的時(shí)尚,生活去大眾化;人際交往廣泛多元,忽略親情;同窗隔閡顯現(xiàn),代溝矛盾沖突加劇;網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)性強(qiáng),心理承受能力較低。
五。調(diào)查研究方法
1.調(diào)查問(wèn)卷
我們通過(guò)設(shè)計(jì)制作網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷,采訪調(diào)查,自身體驗(yàn)等多種方式相結(jié)合,更加全面地去研究90后群體的社會(huì)責(zé)任感。從調(diào)查問(wèn)卷中選出若干個(gè)有針對(duì)性的問(wèn)題,對(duì)90后對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí),面對(duì)社會(huì)責(zé)任感的態(tài)度,還有做法進(jìn)行分析。
2.體驗(yàn)宿管工作
當(dāng)宿管是一件挺有趣的事,也是挺難忘的事。剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得宿管就是每天坐在宿舍樓下,吹著風(fēng)扇,沒(méi)什么事做。感覺(jué)有事也是芝麻綠豆小事。以為是很輕松,沒(méi)有什么難度的工作。但是,到了體驗(yàn)宿管工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我把一切想得過(guò)于美好了,低估了宿管這份工作。當(dāng)宿管不僅要保持清醒的頭腦,還要具備一定的工作能力。例如要具備當(dāng)協(xié)調(diào)者的能力,如果學(xué)生之間發(fā)生矛盾,宿管要充當(dāng)協(xié)調(diào)者,緩解矛盾。還有要具備管理者的能力,需要管理整個(gè)宿舍樓里學(xué)生的日常行為,學(xué)生的晚歸和不歸。另外還要當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者,關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生溝通,幫忙解決生活上遇到的事情。宿管工作與其他工作不同的是,宿管的工作責(zé)任重大。關(guān)系到學(xué)生的住宿安全。這次的體驗(yàn),收獲的東西也挺多的。認(rèn)識(shí)到各種工作的不容易。對(duì)于我們這些“90后”大學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于工作還是存在憧憬,想象高工資,輕松的工作。但是,通過(guò)這次體驗(yàn),意識(shí)到現(xiàn)在的“90后”務(wù)工人員找工作也不是容易的事。我們的心智,經(jīng)驗(yàn)還是不足。需要從生活中獲取更多的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。